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  • 資訊快報

    印尼教師代表團與音樂教育學院同學進行交流

    • 作者:供稿:音樂學系 文/圖:胡敏鳴  
    • 來源:中央音樂學院
    • 發布日期:2019-03-25 17:49:00

      2019年3月19日下午,印尼教師代表團在中央音樂學院教學樓701演奏廳,與我校音樂教育學院的學生進行了舞蹈交流活動。這是“中國·印尼合作——2019中央音樂學院印度尼西亞藝術教師教育培訓與文化交流項目”中“世界民族音樂”系列交流中的第二項活動,旨在讓我校學生初步感受到印尼傳統舞蹈的魅力,加深對印尼文化的理解。本場活動由音樂學系主任安平教授主持,音樂教育學院2016級本科生參與了此次交流學習。

      印尼教師們為大家現場編舞,邊展示邊教學。在安平教授的安排下,全部同學分為三批登臺,進行舞蹈學習。兩位印尼老師將每組同學均分后,分別學習了女性角色和男性角色的舞蹈。其中女性舞蹈動作流暢而細膩,男性舞蹈則富有力量感和停頓感。雖然舞姿頗具難度,但反串角色的同學們仍獲得了老師們的稱贊。

      每組同學學習完畢后,進行了集體的舞蹈展示。同學們在非常有限的準備時間里,呈現了一場完整的表演。為了感謝印尼老師們的教學,同學們也回贈了印尼教師代表團一首合唱歌曲。

      最后,印尼老師們為同學們講解了舞蹈的內涵,幫助大家理解其中的動作和情緒,同學們也感受到了印尼舞蹈與中國舞蹈在感情表達方面的差異。印尼老師們也向安評教授詢問了我國音樂教育中鋼琴的重要性等問題,安平教授均為其細致解答。

      本次課程的雙向交流極富意義,課后同學們反饋,通過“世界民族音樂”系列交流活動提供的機會,切身感受到了印尼舞蹈的獨特魅力,也萌發了對印尼舞蹈的興趣,未來將會主動了解更多來自印尼及世界各地的音樂舞蹈文化,以拓展自己的視野,建立更加多元的音樂思維與觀念。

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    印尼教師代表團與音樂教育學院同學進行交流

    作者:供稿:音樂學系 文/圖:胡敏鳴來源:中央音樂學院更新日期:2019-03-26 10:28:24發布日期:2019-03-25 17:49:00本欄目內容由院長辦公室負責維護

      2019年3月19日下午,印尼教師代表團在中央音樂學院教學樓701演奏廳,與我校音樂教育學院的學生進行了舞蹈交流活動。這是“中國·印尼合作——2019中央音樂學院印度尼西亞藝術教師教育培訓與文化交流項目”中“世界民族音樂”系列交流中的第二項活動,旨在讓我校學生初步感受到印尼傳統舞蹈的魅力,加深對印尼文化的理解。本場活動由音樂學系主任安平教授主持,音樂教育學院2016級本科生參與了此次交流學習。

      印尼教師們為大家現場編舞,邊展示邊教學。在安平教授的安排下,全部同學分為三批登臺,進行舞蹈學習。兩位印尼老師將每組同學均分后,分別學習了女性角色和男性角色的舞蹈。其中女性舞蹈動作流暢而細膩,男性舞蹈則富有力量感和停頓感。雖然舞姿頗具難度,但反串角色的同學們仍獲得了老師們的稱贊。

      每組同學學習完畢后,進行了集體的舞蹈展示。同學們在非常有限的準備時間里,呈現了一場完整的表演。為了感謝印尼老師們的教學,同學們也回贈了印尼教師代表團一首合唱歌曲。

      最后,印尼老師們為同學們講解了舞蹈的內涵,幫助大家理解其中的動作和情緒,同學們也感受到了印尼舞蹈與中國舞蹈在感情表達方面的差異。印尼老師們也向安評教授詢問了我國音樂教育中鋼琴的重要性等問題,安平教授均為其細致解答。

      本次課程的雙向交流極富意義,課后同學們反饋,通過“世界民族音樂”系列交流活動提供的機會,切身感受到了印尼舞蹈的獨特魅力,也萌發了對印尼舞蹈的興趣,未來將會主動了解更多來自印尼及世界各地的音樂舞蹈文化,以拓展自己的視野,建立更加多元的音樂思維與觀念。

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